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Secretaria de Educação

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Elde Pereira Barbosa

Secretaria de Educação

Graduado pela Universidade Federal do Pará (UFPA), sua formação acadêmica é a base de uma carreira sólida e pautada na ciência pedagógica. Antes de assumir a gestão da Secretaria, Elde atuou por anos como professor em sala de aula, vivência essencial que o mantém conectado aos desafios diários dos educadores e às necessidades reais dos alunos da rede.

À frente da SEMED – Secretaria Municipal de Educação, sua gestão é marcada pela transparência, diálogo aberto com a comunidade escolar e pela busca incessante pela valorização dos profissionais da educação. Sob sua liderança, Muaná tem avançado na melhoria da infraestrutura das escolas, na implementação de práticas pedagógicas inovadoras e na garantia do acesso e permanência dos estudantes em sala de aula.

Casado com Josilene Barbosa, com quem tem um casal de filhos Lucas Barbosa e Évelin Barbosa. Pai dedicado, Elde Pereira Barbosa carrega os valores da família como pilares de sua atuação pública. Acredita que a educação é a ferramenta mais poderosa para a transformação social e, por isso, trabalha incansavelmente para oferecer um ensino que respeite a diversidade cultural amazônica e prepare as crianças e jovens de Muaná para um futuro de oportunidades.

Sua trajetória é um exemplo de que a gestão pública, quando liderada por quem entende o “chão da escola”, pode gerar mudanças significativas. Com humildade, competência e amor pelo que faz, Elde segue firme no propósito de construir uma educação cada vez mais forte, inclusiva e esperançosa para todos os muanenses.

Funções e Compromissos da Gestão

Como Secretário Municipal de Educação, compete a Elde Pereira Barbosa planejar, organizar, supervisionar, controlar e avaliar a totalidade das ações educacionais no âmbito municipal, assegurando que cada decisão administrativa e pedagógica esteja alinhada às reais necessidades da comunidade escolar.

Sua atuação é marcada pela constante articulação com as esferas Federal, Estadual e demais órgãos municipais, atuando em regime de parceria para o desenvolvimento de políticas públicas robustas e para a construção de uma legislação educacional que atenda às particularidades da região amazônica. Dessa forma, busca-se a integração de esforços e recursos para potencializar o impacto das iniciativas educacionais.

Além disso, a gestão concentra esforços na implantação e implementação de políticas públicas voltadas para o aperfeiçoamento contínuo do processo de ensino-aprendizagem, investindo na formação valorização de professores, alunos e servidores, com o objetivo de promover uma educação transformadora e de excelência.

Por fim, a prioridade máxima é assegurar que todas as crianças, jovens e adultos tenham acesso a um sistema educacional de qualidade, com condições efetivas de permanência e com foco no aprendizado significativo, reafirmando o compromisso de uma gestão humanizada, inclusiva e comprometida com o futuro de Muaná.

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